maman et enfant lisant à haute voix un livre personnalisé

9 bénéfices de la lecture à voix haute avec les enfants

C’est officiel : les bénéfices de la lecture à voix haute avec les enfants sont considérables, voire même parfois carrément surprenants. Certes, nous ne sommes pas très objectifs… mais qui peut nier l’évidence ? La lecture à voix haute aide non seulement les enfants à élargir leur vocabulaire, mais elle forme aussi les liens entre l’écriture, la lecture et la diction. Plus tard, cela fait toute la différence dans leurs capacités de lecture et d’écriture.

La lecture à voix haute permet aussi de cultiver l’attention, l’ouverture d’esprit, le développement cognitif et la mémoire, sans oublier que cela a un aspect ludique. Alors, éclaircissez-vous la gorge, buvez une ou deux gorgées, installez-vous confortablement et… que le spectacle commence ! (commencez tout de même par lire le texte ci-dessous).

   

Renforcement des liens affectifs

Lire une histoire à voix haute avec vos enfants constitue l’une des façons les plus magiques de forger de solides liens affectifs. Cela permet aussi de passer du temps de qualité ensemble, loin des écrans, et de partager des émotions en racontant des histoires. Vous vous souvenez peut-être de cette douce sensation, lorsque papa, maman ou un autre adulte vous lisait une histoire du soir, de la joie de recevoir un nouveau livre et des poésies que l’on récitait et des comptines que l’on chantait encore et encore.

Vocabulaire élargi

Le savoir donne du pouvoir, et il faut s’y exposer pour l’améliorer. En d’autres termes, plus l’éventail de mots que l’enfant entend est large, plus il a de matière pour développer son vocabulaire. Selon des études récentes, une séance de lecture de 20 minutes chaque jour permet aux enfants de cotoyer plus de 1,8 millions de mots par an. C’est un bon début ! Ils pourront ensuite écrire des phrases extrasuperformidables en grandissant.

Lien entre l’écriture, la lecture et la diction

Pour ce qui est de leur apprentissage, les enfants ont un côté assez pratique. Plus le lien entre une activité et une répercussion didactique est évidente, mieux c’est pour eux. C’est pourquoi montrer à un enfant (ou à 5 si vous savez captiver leur attention) que le code écrit dans le livre devient une histoire dans votre bouche est vital pour le moment « eurêka » de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

C’est amusant !

Bien plus que de simples outils ou ressources didactiques, les histoires sont tout simplement merveilleuses ! Oubliez pendant quelques instants les compétences que doit acquérir votre petit bout et plongez ensemble dans le plaisir partagé de la lecture d’un bon livre.

Attention, attention

Il paraît que la durée moyenne de l’attention d’un enfant est égale à son âge. C’est-à-dire qu’un enfant de 3 ans peut rester attentif pendant 3 minutes. Cela explique pas mal de choses, n’est-ce pas ? Si vous parvenez à les captiver pendant 5 longues minutes en leur lisant un livre (et en adaptant votre voix aux personnages !), vous aurez presque réussi un exploit. Comme pour améliorer l’endurance pour la course à pied, commencez par de courtes histoires et augmentez-en progressivement la longueur. Les enfants peuvent rester attentifs à une histoire pendant exactement autant de temps que n’importe quelle autre chose. Alors mettez-y le paquet, amusez-les, posez-leur des questions et rendez ce moment mémorable !

papa et enfant lisant à haute voix un livre personnalisé

Développement cognitif

La cognition est essentiellement l’art de penser, de savoir, de se souvenir, d’évaluer et de résoudre des problèmes. Et, comme l’avez certainement deviné, elle joue un rôle central dans la lecture, aussi bien pour soi qu’à haute voix. En lisant une histoire à voix haute, c’est comme si vous présentiez à l’enfant des énigmes à résoudre. Il doit donc puiser dans ses compétences cognitives pour donner du sens à ce qu’il entend. Au fur et à mesure que vos séances de lecture se développent, introduisez des mots nouveaux et un peu plus compliqués afin de faire travailler sa matière grise.

Ouverture d’esprit

Quand il s’agit de créer un espace pour aborder des émotions et des sujets importants ou délicats, la lecture est un atout sans égal. Sinon, pourquoi les adultes chercheraient-ils à travers les livres à expliquer des événements douloureux, comme un divorce, la mort, les questions d’identité ? En lisant des histoires à voix haute, vous amenez en douceur une conversation difficile à commencer de but en blanc, et les questions soulevées par le récit vous aident à parler de vos circonstances personnelles. La lecture est un outil très précieux pour aider les enfants à réguler leurs émotions et à faire confiance aux adultes.

Amélioration de la mémoire et création de souvenirs

Les enfants adorent la répétition ! Alors que vous en avez assez de lire et relire le même livre chaque jour, pour eux c’est quelque chose de formidable. Imaginez que leur esprit est comme le sillon d’un disque : chaque fois que vous relisez une histoire, les mots, mais aussi l’intention, l’action et les conséquences s’y enregistrent. Ce n’est pas seulement crucial pour apprendre des concepts tels que la responsibilité, cela les encourage aussi à puiser dans leur mémoire et à la renforcer, comme un muscle. Et en plus, les rimes ont la particularité d’être retenues facilement. Feuilletez nos livres personnalisés écrits en rimes et constatez par vous-même.

Curiosité et intrigue

Les enfants sont en général loin d’être dépourvus de curiosité et capacité à poser des questions ! Ajoutez à cela les bénéfices de la lecture en matière d’amélioration des compétences linguistiques, relationnelles et analytiques, et vous allez voir que le rituel de l’histoire du soir est encore plus magique que ce que vous pensiez. En encourageant les enfants à écouter des mots et à poser des questions quand ils ne comprennent pas quelque chose, vous leur apprenez à se servir du langage pour donner du sens au monde dans lequel ils vivent et vous les encouragez à utiliser leur voix, à exprimer leurs préoccupations, à résoudre des problèmes et à interagir avec leur entourage. Rien que ça !